所谓心理障碍其实就是指人们的生理、心理或社会原因而导致的各种异常心理过程、异常人格特征的异常行为方式，导致正常的生活、学习无法有秩序的进行，甚至导致出现一些心理失衡等情况出现。当心理活动异常的程度达到医学诊断标准，就称之为心理障碍！

尽早识别、精准诊断、及时治疗对心理障碍患儿来说至关重要那么我们应该如何判断孩子是否有心理障碍又应该如何解决呢？心理障碍的诊断，需要专业医生通过面诊、检查等方面来诊断。生活中，家长们也可以从以下几点来辅助判断，接下来我们就来一起了解一下吧~

1、持续时间

心理障碍在临床诊断上，都应该达到一定的时间。例如：两周、三个 月、六个月等。所以，当孩子的异常状况已经持续了一段时间，并对学习和生活已经造成一定的影响时，就要引起充分的重视。应带孩子及时就医，避免滋生更大的危害！

2、悲痛或忧伤

心理障碍会引起自身或者他人明显的不适感及痛苦感，例如：强迫症的孩子会因难以压制内心的矛盾而感到十分痛苦。还有很多没有自知力的精神分裂症的孩子，他们无法意识到自身的异常，但其周围的人都可以通过一言一行明显的感觉他们存在的问题。

3、心理活动性质的改变

如果观察到孩子的心理活动有明显的质的改变，例如：持续性出现幻觉、妄想、明显的语言紊乱或行为异常，就应该引起重视了，孩子可能是出现了心理障碍。

4、社会适应标准

因为人的行为与环境是相互协调、相互一致的，而心理正常的人总是能够调整自身的需要、动机、情感和愿望，以适应社会准则、伦理道德、风俗习惯等社会要求。

孩子出现心理障碍怎么办？

1、让孩子正确的认识自我

每个孩子的性格、待人接物的方式、生活的方法等各个方面都是有所不同的，而只有正确的认识自我，才能正确看待自己，从而保证心态的平衡。不因家长老师评价过高而变得自负，或是因他人评价过低而陷入自卑。

2、鼓励孩子主动进行社交

在平时的生活中不管是大事还是小事我们都是需要社交的，孩子也不例外。孩子的社交关系是否和谐，自己是不是可以和他人友好的相处，会直接影响到孩子的心理健康。因此，家长要鼓励孩子积极的进行一些社交活动。比如多和同龄孩子沟通交流，或者是参加一些集体活动、团体活动等等。

3、培养孩子控制自己的情绪

生活不能事事如意，自然就会遇到一些让孩子不太高兴或者是焦虑、不安等事件产生。在孩子情绪沮丧、低落的时候，家长要多加以引导孩子控制自己的情绪，不要去钻牛角尖，多去室外走走呼吸新鲜空气，保持心情愉快。

专家提醒：正确认识心理障碍，对心理障碍树立正确的观念，坦然面对这样的事实。心理障碍并非不治之症，只要及时就医治疗，是可以取得一个较为满意的结果。家长当发现孩子持续性出现异常情况，且无法自我调节时，应及时寻求专业医生的帮助！