“我家那小子太调皮了！怕是有多动症！”面对调皮捣蛋的熊孩子家长们总是会用多动症来形容玩笑归玩笑多动不等于多动症但家长应该正视多动症觉得孩子有这些症状还是需要请专业医生诊断并及时干预

很多家长认为孩子发烧、咳嗽才是生病才要去看医生像多动症患儿，大多能吃能喝还能玩，家长就觉得孩子没问题这也就导致多动症儿童就诊率低，就诊时间晚！

多动症的核心症状

注意缺陷多动障碍，俗称多动症（ADHD）是儿童最常见的神经发育障碍之一，是一种慢性疾病，影响4%-12%的学龄儿童，我国约有2300万患者，66%-85%患儿的ADHD可持续到青少年和成年时期。

ADHD具有三大核心症状，包括：注意力不集中、多动和冲动。随着年龄增长，ADHD患儿表现出的核心症状也有所不同。

1、注意力不集中：表现为难以将精力集中于所需要完成的任务当中，很容易受外界因素的干扰，还经常丢三落四，对家长和老师的批评听不进去，没有上进心等；    2、多动和冲动：表现为活动多，静不下来，上课总是坐立不安，小动作多，对于老师的提问，问题还没听完就脱口而出，随意打断老师的讲话，喜欢招惹同学，在对方表示反感和厌恶的时候仍然克制不住自己等等。

家长老师该如何做？

不要简单认为孩子的“多动”是天性、“多动症不是病”，警惕ADHD，早筛查早识别，及时到正规医院就诊；以宽容和积极地心态接受ADHD患儿，暴力和过度责备将会加剧孩子心理问题的产生。要知道，ADHD不是叛逆或懒惰，是孩子自己无法控制的痛苦，是阻隔父母与孩子良好沟通的鸿沟。ADHD的孩子不是不听话，而是在你未知的世界中病着，他们也可以是学霸;坚持充分有效的规范治疗，关注孩子及时的行为变化，与老师保持良好的家校沟通。

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