孩子不会说话，最着急的就是家长：“我家孩子三周了，还是学不会说话”“宝宝能听懂简单指令，但是从不主动说话，这是怎么回事”“我家孩子只会说单字或叠词，不会讲句子，该怎么教......”如何教孩子说话是所有家长都关心的问题。针对语言发育迟缓孩子的训练，市面上各类方法可谓五花八门，各有千秋：有人宣称训练口肌就可以解决孩子的语言问题，有人提倡感统训练能促进孩子语言功能……其实这些都很片面，或者说只能解决部分问题。今天济南童康儿童医院专家就给大家说一下孩子语言发育迟缓需要进行哪些训练？

孩子语言发育迟缓原因再说训练之前,我们先来分析一下孩子语言发育迟缓的原因，除了“贵人语迟”外，多是以下几个原因：1.一个是生理原因，构音或听觉器官缺陷，影响发音表达（聋哑）；2.口部肌肉运用的问题，这个可以通过口肌训练解决；3.家庭环境问题，家人溺爱或依赖电子设备，错过教语言的时间；4.认知理解及其他基本能力问题，这些都需要针对性的训练去解决。

不是所有的语言发育迟缓都值得担心，很多轻度或临界的迟缓宝宝只要稍加干预，很快就能追上同龄人了，甚至在2-3个月内就能看到惊喜变化。提醒家长们要重点关注另一类宝宝，那就是重度语言发育迟缓儿童。他们的语言发育不但没有达到平均水平，而且普遍落后于同龄人1-2年，这个差距是非常大的，而且干预起来难度极大。手指的精细动作好不好，是由抓握反射和手拉反射决定的，即：抓握反射或/和手拉反射不整合的话，孩子的精细动作一定不好。而抓握反射、手拉反射也决定语言和发音，即说话晚、吐字不清等。自理能力和社交能力语言是社交、沟通的工具，它的发展是和人的自理能力、学习能力、社交能力同步推进的。

所以积极训练孩子的自理能力，多参加集体活动，学习社交技巧，理解课堂及其他公共场所的常规，知道各个场合的语言、行为规范是孩子能力训练的重要一环。而这些环节在家里、学校及其他生活场景中都可以得到良好的锻炼，需要家长们平常多留心。

综上所述，“说话”是一个涉及到多方面能力配合的综合性行为。通过大运动、感统、手脑游戏、口肌训练等多侧面有选择地进行，保证孩子得到全面又有针对性地训练，经过这样的训练，孩子的能一步一个脚印，扎扎实实的进步。日常工作中接触到很多语迟父母给刘士东主任反应得知“孩子出现发育迟缓后很迷茫，有的说发育迟缓不用管慢慢自己会跟上，也有的说发育迟缓会导致孩子差距越来越大（语言落后，认知智力落后等），父母首先要弄明白单纯的发育迟缓孩子是可以慢慢自己跟上的， 但出现发育障碍（语音障碍(说话不清楚)、语言发育迟缓、语言流畅障碍(口吃)、嗓音障碍、社交语言障碍）等这些是不能自己变好，需要及时治疗和训练。

综合疗法治疗语言发育迟缓，纯中药口服汤剂没有副作用，纯中草药熬制，对患儿调理是整体恢复提高的。（脾胃吸收，补益肝肾，益智开窍等）促进大脑发育，调节神经的兴奋性、增强智力、记忆力和语言能力，降低肢体的肌张力，有利于吐字不清、手足不灵活、行走不稳、流口水等症状的缓解。

温馨提示：若孩子2岁还是无法开口说话，没有眼神交流，也没有肢体语言，且存在刻板行为，家长就要引起重视，时刻观察，必要时需带孩子到专科医院进行干预治疗，干预越早治疗效果越佳。