作为父母都希望生个健康聪明的宝宝，孩子是家庭快乐的源泉，如果孩子患上智力低下，会给整个家庭带来很大的影响。那么，什么是智力低下？智力低下的儿童一般都有哪些表现呢?家长又该怎样做呢？

什么是智力低下？

智力低下是指18岁以下的脑神经发育落后于同年龄儿童平均水平。智商低于同龄儿童均值减两个标准差，即＜70，同时有认知功能障碍、社会适应能力缺陷，其分为4个等级：轻度（IQ 50—70 ）；中度（IQ 35—49）；重度（IQ 20 —34）；极重度（IQ低于20）。

宝宝智力低下的表现

01不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。

02眼睛功能发育不全：一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

03吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。　　

04面容、体态异常：有些先天性智力低下儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的“国际脸”。

05异食行为：表现为吞食非食物性物质，如咬吃玩具上的油漆、灰泥、头发、污物等，由于吞食的异物不同导致不同消化系统的问题。

06反社会行为：反社会行为主要是指不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、偷窃、欺骗、故意捣乱等，这一般在轻度弱智学生中可见，男孩较多。如果不注意正确引导，成年后很容易发展成为反社会人格。　　

家长该做什么？

1.  爱 

孩子迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月，对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。

要做的事：总是对孩子的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使TA平静下来，而不是让TA继续哭泣。

2.  沟通

跟孩子说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。

要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视孩子的学习能力。如果作出夸张的表情，孩子会更乐意与您交流。

3.  美妙的声音让宝宝更聪明

正常的婴幼儿一出生就有听觉能力，听声辩源是主要的训练方法。要坚持轻柔亲切地反复地对孩子讲话，这能在宝宝头脑中储存大量语言信息。

要做的事：孩子特别喜欢短小欢快、节奏鲜明的儿歌，可以多念给TA听。但要注意，听觉训练时间不宜过长，音量不宜过大。

4.  运动对宝宝身体好

运动不仅让孩子变得健康结实，更有助于孩子多种感觉能力的全面发展，培养TA良好的方向感和平衡能力，使孩子聪颖活泼。

要做的事：多带孩子做一些适量的运动，督促引导。

孩子聪明伶俐是每一位父母的心愿，望子成龙之心人皆有之。孩子不幸患上智力低下，家长们不要灰心，要给孩子一个温暖的家才能逐渐让孩子启智。