做作业磨蹭是多数小学生的通病。说起这个,每个家长都感到头痛不已,感觉自从陪孩子做作业,发现我们都得了一种病,她得了拖延症,我得了狂躁症!什么写一小时作业能去卫生间七八次,什么一会儿起来开冰箱,一会儿玩玩橡皮擦等。各位家长,你们是否注意到孩子有这些问题?做作业的时候,总是东张西望、喜欢做小动作,十分钟都坐不住;没有家长在旁边陪着、监督着,作业似乎永远做不完。不能专心完成作业或学习任务,一写作业就难受,经常有小动作。上课易走神,读起书来跳行漏行、跳字漏字,做事更是丢三落四,有始无终。不管怎么学,都没有成绩和结果......
Q很多家长开始苦恼: 孩子注意力不集中、好动、小动作多、 不爱学习、自制力差 这可怎么办?遇到这种情况,别一味打骂孩子,也别用暴力教育解决问题,因为这样不仅对孩子学习成绩提高起不到实质性的帮助,而且还会给孩子带来不良情绪和心理问题。
首先我们要明白,如果自己的孩子偶尔一两次难以集中注意力、管不住自己的脾气是比较正常的,孩子的心智还未发育成熟,需要家长教育。
但是,有的孩子长期难以集中注意力、学习的时候小动作频繁、反复与长辈或小伙伴发生冲突,可能从幼年或小学入学开始就持续出现一些症状,包括:如果4~17岁的孩子有6个以上对应症状,17岁以上的青少年有5个以上对应症状,就需要考虑孩子会不会是多动症。当孩子上面这些表现明显比同龄孩子更明显时,父母就一定要需要重视起来,因为它们可能预示着孩子患上了注意缺陷多动障碍(ADHD),也就是人们口中的“多动症”。 多动症必须治疗,而且要早治疗
多动症是一种心理障碍疾病,仅通过加强管教是不能有效缓解的。如果不治疗,孩子可能会学习困难、与同学正常交往困难,影响他们的自信心和自尊心的发展,甚至影响一生。孩子的问题一定要引起重视。最好是早发现、早预防、早干预,如果在发病初期就及时就诊,进行治疗干预,越是对孩子的成长有好处。如果家长对照上述症状,已经初步判断孩子是多动症,建议家长及时带孩子去就医。
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