家长们是否经常为孩子的作业拖拉、上课走神而头疼？ 其实，这些表现可能并非孩子“不听话”，而是 注意力缺陷多动障碍（俗称多动症） 在作祟！

据统计，学习困难门诊中 60%以上患儿因多动症就诊。这类孩子并非调皮，而是大脑神经发育存在差异，导致注意力难以集中、行为冲动或情绪不稳定。若长期忽视，不仅影响成绩，还可能引发自卑、亲子冲突，甚至抑郁情绪。

一、多动症≠多动！这些“隐形症状”更需关注

许多家长误以为多动症就是“坐不住”，其实 注意力缺陷 更为隐蔽！比如：

写字潦草、颠倒（如把b写成d）；

阅读跳行漏字，计算常出错；

听指令“左耳进右耳出”，作业拖延至深夜

医生提醒：孩子智力正常，但注意力“失控”会让他们学习力不从心，家长应避免批评打骂，及时就医评估！

二、科学干预，助力孩子逆袭学习困难

多动症需 综合治疗：

1、 药物+行为干预：改善注意力，调节情绪；

2、 家庭配合：减少吼骂，用鼓励代替指责，制定规律作息；

3、 学校协作：老师可通过提醒、延长考试时间等方式支持。

我院案例显示，规范治疗 2-3个月 后，孩子专注力与学习效率显著提升。早发现、早干预，孩子完全可能从“学渣”逆袭成“潜力股”！

三、家长自查：这些信号需警惕！

若孩子出现以下表现 持续半年以上，请及时就医：

作业拖拉、字迹混乱；

听课效率低，知识点记不住；

情绪易怒，抗拒上学；

阅读、书写困难，数字记忆差

早干预，早受益！

若您发现孩子有上述表现，请及时到济南童康儿童医院就诊。让我们携手为孩子扫清成长障碍，点亮未来！

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