不少的父母都很关注孩子的全面发育，因为希望孩子能出类拔萃，在孩子成长过程中的疾病也了解不少抽动症、学习困难等。那么，接下来就带你来认识个疾病，智力低下以及症状。济南童康儿童医院作为山东省一家正规的儿童医院，医院聚集着多位专业的医生、而且也引进了专业的仪器。而且童康也是一家诊疗抽动症、矮小症、多动症等疾病的医院。

智力低下，也称为智力障碍或精神发育迟滞，是一种影响个体认知能力的状况，包括学习、记忆、推理和解决问题的能力。根据美国智力与发展障碍协会（AAIDD）2010年版的《智力障碍定义、分类与支持体系手册》，智力低下的定义经历了百年演变，反映了对这一状况认识的深化和发展。智力障碍（ID）在临床上被视为一种医学和（或）生物学障碍，其诊断不仅依赖于智商（IQ）测验成绩，还需结合认知障碍的神经心理学特征和适应功能评估结果。

智力低下的病因多样，包括先天性因素如染色体异常、遗传性疾病，以及后天获得性因素如早产、窒息颅内出血、产伤等。此外，环境因素和社会心理因素也在一定程度上影响智力发展。智力低下的儿童可能表现出不同程度的认知能力下降，从轻度到极重度不等。

智力低下的儿童在早期可能会表现出一些特定的行为和发育特征，例如：

社交互动：智力低下的儿童可能在社交互动中表现出困难，如缺乏眼神交流、对他人的情感反应迟钝或不适当。

语言发展：这些儿童的语言发展通常较慢，可能无法使用复杂的句子结构，或者在词汇量上显著落后。

认知功能：智力低下的儿童在多个认知领域表现出明显的缺陷，包括注意力、记忆力、执行功能和问题解决能力。

运动技能：在某些情况下，智力低下的儿童可能在大运动和精细运动技能上也表现出延迟或障碍。

行为表现：一些智力低下的儿童可能表现出过度活跃、攻击性行为或自我伤害行为。

情绪调节：这些儿童可能在情绪识别和调节方面遇到困难，导致情绪波动较大或难以应对日常压力。

学习能力：智力低下的儿童在学校学习中可能面临重大挑战，特别是在阅读、写作和数学等学术领域。

适应能力：他们在适应日常生活中的新情况和变化时可能会遇到困难，需要更多的支持和指导。

值得注意的是，智力低下的程度可以从轻度到极重度不等，这取决于受影响的智力水平和功能的具体范围。早期诊断和干预对于改善智力低下儿童的预后至关重要，可以通过教育训练、特殊教育服务和家庭支持等方式来提高他们的生活质量和社会功能。

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